่ซึ่งครูสามารถตั้งคำถามที่แตกต่างกันในแต่ละช่องเช่น
ในวิชาภาษาอังกฤษ ช่องที่1 อาจเป็นคำถาม
หรือคำสั่งที่เกี่ยวกับแกรมม่าเท่านั้น
ช่องที่2 อาจเป็นคำถามหรือคำสั่งที่เกี่ยวข้องกับคำศัพท์ภาษาอังกฤษก็ได้
ทั้งนี้ ครูจะต้องเตรียมคำถามให้มากพอเผื่อเวลาที่นักเรียนตอบไม่ได้จะได้ใช้คำถามใหม่ได้แทน
2. แบ่งนักเรียนออกเป็น 2 กลุ่ม คือ กลุ่ม X และกลุ่ม O
3. วาดตาราง XO เงื่อนไขของคำถามบนกระดาน
|
แกรมม่า
|
คำศัพท์
|
***
|
|
***
|
***
|
***
|
|
***
|
***
|
***
|
4. ให้ระหว่างกลุ่มตกลงกันว่าจะเป็นกลุ่มไหนเล่นก่อน
5. นักเรียนในกลุ่มเลือกช่องที่จะวางอักษร ประจำกลุ่มตนลงไปในช่องลงไปในตาราง
แต่ก่อน
ที่จะวางอักษรลงไปนักเรียนจะ ต้องตอบคำถามประจำช่องที่นักเรียนเลือกไว้ก่อน
ถ้า กลุ่มนั้น
ตอบไม่ได้ ก็ต้องให้สิทธิอีกกลุ่มหนึ่งเป็น ผู้เล่นต่อไป เช่น
กลุ่ม X ต้องการวางตัวอักษร X ลงไปในช่องที่ 1 กลุ่ม X จะต้องตอบคำถามหรือ
ปฏิบัติตามคำสั่งเกี่ยวกับ
แกรมม่า ประจำช่องตารางนั้น ๆ ก่อนถ้าทำได้ถูกต้อง ก็สามารถวางตัวอักษร
X ลงในตารางได้
6. กลุ่มที่ มีตัวอักษรประจำกลุ่มเรียงติดกัน 4 ช่อง ตามแนวนอน
แนวตั้ง และแนวทะแยง ก่อนจะเป็นผู้ชนะ
หมายเหตุ ในการทำกิจกรรมนี้ ถ้ามีนักเรียนหลายคนอาจแบ่งเป็นกลุ่มย่อย
ๆ หลาย ๆ กลุ่ม แล้วนำ
กลุ่มที่ชนะในแต่ละครั้งมาแข่งขัน กันอีกครั้งจนได้ผู้ชนะเพียงกลุ่มเดียว